2023年11月，由学校学生创作的30片书法和绘画活动参加了当地的书法和绘画展览。导演Huang Xiaojie（右）在开幕式上与西班牙艺术家Francesca Brasquez合影。作者提供的照片 随着社会所有部门对中国政府和中国在国外的教育的关注，国外的中国学校在全世界迅速发展，并继续增长。如今，中国学校已成为促进语言和文化的重要平台，该平台越来越受到中国家庭和国外学生的喜爱和认可。 我在中国接受教育30年。从国外的教师到学校领导者，再到在马德里的中国伊胡岛学校建立学校的头几天，直到他们只教中国学生到中国学生到我的西班牙裔学生，这是1至4的校园数量。通过我的团队和我的持续积累和持续的努力取得了成果，同时也符合国际教育发展的积极趋势，也是国际积累的积累，也是内部努力，也是其不断的努力。自己的强大影响力。 中国国际教育应一代传播，国外的中国教师是这一继承道路上的向导和同事。他们不仅教语言，而且还以微妙的方式播种文化的种子。在Ihua，马德里，奇诺的学校中，许多孩子进入中国时对中国一无所知。之后，随着中国教师的言语和行动的知识和影响，他们逐渐开始解决中国文化，并爱上了中国文化。 这种力量有助于他们建立与原籍城市建立情感联系，尤其是对于几代中国青少年美分，认识并清楚地等于他们的文化根源。他们为中国的文化基因流向血液而感到自豪，并愿意有一天来到中国体验生活和快速发展，对中国社会，现代历史和发展有积极的了解。 我用自己的眼睛目睹了许多转变。一些学生以中文开设了新职业 - 武恩是一名著名的中国学生，是大学的法学专业学生。在竞争激烈的工作场所中，它受到中国流体和对中国文化的深刻了解，并成功加入了一家成功的西班牙律师事务所。然后，他被派往上海，为主要律师。 Nohe只蓬勃发展了他的职业生涯，但他也在那里找到了爱。现在她是两个孩子的母亲。他的职业生涯和家人收获良好，他的生活令人满意和快乐。 另一个中国女孩叶明（Ye Qing）正在大学学习资金，并有Exce中国技能。她获得了HSK的最高水平（中国的技能测试）。这是由一家大型西班牙银行雇用的那种语言的优势，该银行在香港雇用，并在毕业后担任该分支机构的总经理。她从小就承担了重要的行政责任，并以优秀的语言和商业技能获得了对同事的一致赞美，并实现了她的职业目标。 有些人将成为牙医的“中国文化大使” - 16岁的克里斯蒂娜（Christina）今年五岁。尽管在家中没有中国环境，但我们在他学习后立即被困在教室里11年，并参加了夏季课程。目前，它不仅具有许多汉字，而且具有中文阅读和口语技巧，而且对中国文化有特别的偏爱。在2024年，作为西班牙竞争区域的唯一代表，他参与了在克里斯蒂娜（Christina）中国马德里文化中心的推荐下，在2024年“小型文化大使”的交流活动中进行了调查。她坚实的中国基金会和出色的人才表演使她赢得了冠军“小文化大使”，并受邀参加颁奖典礼。他和他的全家人一起进入了第一次渴望的中国土地，他的情感超出了言语。 一些外国学生已经从学生发展到沟通者，并致力于班级的老师，以继续这一职业， 埃琳娜（Elena）是西班牙的当地学生。 DespuésDeIngresar a nuestra Escuela，seesóenlos斜纹棉布。经过八年的坚韧和努力，他在“中国桥”和北京的学生锦标赛中赢得了西班牙比赛的一等奖，以参加全球决赛，获得评分和奖学金。在进行了几年的更多研究之后在北京外国大学的外国研究中，不仅中国人会说流利，而且还可以学习小姐功夫，并采取了主动行动来热爱他一生中的中国美食和舞蹈，还学会学习中国美食和舞蹈。现在，他成为西班牙特内里费岛官方语言学校的汉语老师，并致力于向更多人传播中文和文化。 这些故事生动地表明，国外的中国学校不仅是学习语言的教室，而且是中国青少年了解其起源城市，找到文化根源并为生活开辟道路的重要平台。许多学生改变了他们的个人发展轨迹，使他们的生活方式更广泛，更加困难。 中国国际教育是一项长期的承诺。 2011年11月，我们的学校获得了国际委员会国际事务办公室的“国外教育示范学校”的头衔。 2024年12月，中国中国中国的《国民》为我们的学校提供​​了“国外中国学校的在线实习基础”。我们非常意识到，这些荣誉不仅是学校过去成就的陈述，而且还为未来提供了巨大的责任和使命。 （作者是西班牙马德里的中国艾哈瓦中国学校的主任）。 （编辑：Hao Mengjia，Xiong Xu） 分享采样更多的人